 Séminaire FORRES No 10

Accompagnement des enseignants : l’observation de l’enseignement, le conseil pédagogique
Michel Mante, professeur et formateur à l’IUFM de l’Académie de Lyon.
Objectifs
Les participant-e-s auront l’occasion de prendre conscience :
- des cadres de référence utilisés pour observer et analyser une séquence d’enseignement
- des conceptions de la formation sous-jacente aux entretiens qui suivent la visite / expertise pédagogique
Principaux contenus
Trois étapes sont proposées :
1) l’observation et l’analyse de séquences de classe :
- objectifs
- analyse d’une séquence
- travail sur les conceptions d’apprentissage / enseignement
2) l’entretien :
- préparation
- jeu de simulation
- analyse
- apports théoriques : observer, analyser, conseiller selon différentes conceptions de l’enseignement
3) évaluation et prospective
Dates
2 jours : mardi 6 et mercredi 7 février 2007 
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